„Genialny gimnazjalista”  – program edukacyjny dla dzieci zamieszkujących tereny wiejskie” Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

 

 

Projekt „Genialny gimnazjalista” – WND – POKL.09.0.00 – 10 – 268/09

 

Charakterystyka projektu:

Ramy projektu będzie stanowił autorski program: „Odkryj intelekt gimnazjalisty”. Jest to program, podczas którego dziecko pracuje i rozwija się na wielu płaszczyznach. Jego celem jest podniesienie poziomu koncentracji, dotarcie do zasobów – wiara we własne możliwości, poznanie technik autoprezentacji, wzrost asertywności, podniesienie sprawności umysłu poprzez zastosowanie innowacyjnych metod edukacyjnych.

Cele są realizowane przy współudziale: dzieci, rodziców i nauczycieli.

Istotnym elementem programu jest trójstronne zaangażowanie: nauczycieli, dzieci i rodziców e proces Edukacji, dzięki czemu może nastąpić szybsza zmiana negatywnych przekonań                   i ograniczających stereotypów.

Głównym celem projektu jest:

• wsparcie edukacji szkolnej dzieci w wieku 13, 14 lat w zakresie umiejętności ułatwiających dalszą edukację i egzystencję w społeczeństwie z uwzględnieniem równych szans dla dziewcząt i chłopców przy współudziale dzieci i rodziców.

Cele szczegółowe:

Dotyczące uczniów szkoły:

• zorganizowanie i przeprowadzenie zajęć programowych,
• podniesienie poziomu ich koncentracji,
• podniesienie sprawności umysłu,
• podniesienie poziomu ich wiedzy, samooceny – wiara we własne możliwości,
• wzrost poziomu asertywności,
• zapewnienie dostępu do nowoczesnego sprzętu audiowizualnego.

Dotyczące rodziców i nauczycieli:

• zwiększenie wiedzy i nauczycieli na temat rozwoju psychofizycznego dzieci,
• poznanie przez nauczycieli nowoczesnych metod pracy,
• zaangażowane rodziców w proces wychowawczy dzieci i działania na rzecz podniesienia poziomu ich wiedzy.

·         obsługa finansowo – księgowa,

·         wnioski o płatność,

·         rozliczenie projektu,

Rezultaty i Produkty:

Rezultaty twarde:

• podniesienie poziomu sprawności umysłu dzieci,
• zwiększenie wiedzy rodziców z podstaw psychologii emocjonalnej dzieci i zasad funkcjonowania pamięci,
• zwiększenie wiedzy nauczycieli z zakresu nowoczesnych strategii                               uczenia się i wspierania dzieci w ich rozwoju,
• przeszkolenie nauczycieli z metodyki programu.

 

Rezultaty miękkie:

• wzrost umiejętności dzieci ułatwiających dalszą edukacje i egzystencję                       w społeczeństwie,
• rozpowszechnienie działań edukacyjnych w prasie lokalnej i na stronnie internetowej Urzędu Miasta i Gminy, Gimnazjum,
• podniesienie świadomości rodziców oraz zaangażowanie w proces wychowawczy dzieci,
• wzrost poziomu samooceny u dzieci,
• wyrównanie szans dzieci z małych miast.

 

 

 

 

 

Projekt realizowany przez Gimnazjum  im. Jana Pawła II w Działoszynie w ramach  Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytetu IX   Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich.